Devenir référent AFEST - Action de formation en situation de travail

Attestation de fin de formation

Comprendre les spécificités de la formation en situation de travail

• Décoder le cadre légal et les conditions de mise en œuvre : obligations, contextes sectoriels et professionnels, caractéristiques.
• Comprendre le mécanisme de l’apprentissage en situation de travail
• Différencier les 2 temps forts d’une séquence de formation en situation de travail

S’approprier la démarche de formation en situation de travail

• Identifier les 7 étapes de la mise en place d’une formation en situation de travail

S’approprier les outils et bonnes pratiques du formateur en situation de travail

• Identifier les différents styles d’apprentissage
• Pratiquer l’écoute, le questionnement et la reformulation pour faciliter l’apprentissage
• Former sur le terrain : outils et bonnes pratiques
• Préparer les futurs temps d’apprentissage en autonomie
• S’approprier une démarche de construction de séquences pédagogiques en situation de travail

Animer des moments réflexifs efficaces

• Définir les critères de réussite d’une séquence réflexive
• Intégrer l’impact de sa propre communication, faire des feed-back
• Aider les apprenants à identifier les compétences qu’ils ont acquises, et celles qui leur restent à acquérir

Evaluer les acquis et mettre en place la traçabilité

• Décider quoi évaluer et comment
• Identifier les contraintes de traçabilité et de conformité réglementaire pour les dispositifs AFEST

En cours de formation, par des mises en situation contextualisées évaluées en fin de formation

Sur demande et transmis dans le devis

A réception du bulletin d’inscription et du devis signé, transmission à l’entreprise de la convention et des documents d’entrée en formation (convocation, règlement intérieur, …)

Pour un accompagnement personnalisé lié à un handicap, merci de nous contacter pour une mise en relation avec notre référent handicap

5 jours

7 heures / jour