Avoir réalisé 3 interventions distinctes en CNPE, être en possession d’un certificat de stage SCN Niveau 1 en cours de validité ou être habilité HN1 au 31 août 2014
Chargés de travaux travaillant sur l’installation industrielle d’un CNPE et devant être habilités HN2
Les objectifs
Expliquer les comportements attendus et les exigences fixées par la Division Production Nucléaire aux chargés de travaux en CNPE
Mettre en œuvre, en tant que chargé de travaux lors d’une mise en situation, les principes de qualité, d’assurance qualité et d’amélioration continue, en vigueur à la Division Production Nucléaire
Expliquer les exigences qualité applicables aux activités sous-traitées sur CNPE
Mettre en œuvre, en tant que chargé de travaux lors d’une mise en situation, les pratiques comportementales et professionnelles adaptées, en prenant en compte les risques et les exigences définies dans les différents documents d’un dossier de réalisation de travaux
Les méthodes pédagogiques et d’encadrement
Réalisation des scénarios formatifs sur chantier école : 6 stagiaires maximum pour un formateur, chantier école possédant l’agrément EDF
Documents remis : guide National de l’intervenant en CNPE (EDF)
Guide d’animation, support stagiaire et vidéo
Attestation de fin de formation
Délivrance d’un certificat de stage SCN2 « CEFRI » (validité 3 ans + 1 an de tolérance) comportant les éventuels axes de progrès à faire lever par l’employeur
Réussite des validations participe à la délivrance d’un titre d’habilitation HN2 par l’employeur
Sens des règles
Objectifs de la formation et les phases d’évaluation
Importance de donner du sens aux règles, d’avoir une attitude interrogative
Règle d’assurance qualité sur un CNPE pour un chargé de travaux
Identifier le rôle du Chargé de travaux vis-à-vis de l’Assurance Qualité identifier les 4 étapes de la démarche qualité
Distinguer les caractéristiques du contrôle technique
Distinguer le rôle de la surveillance
Distinguer le rôle de la vérification
Identifier le rôle du chargé de travaux vis-à-vis de l’analyse de risques
Identifier les exigences associées aux DMP / MTI / DDC
Identifier les documents requis en cas 1 et en cas 2
Identifier les documents constituant le DRT en cas 1
Identifier le but des réunions d’enclenchement et de levée de préalables
Identifier les modalités de prise en charge des matériels EDF (des éléments concernés par l’activité de maintenance)
Identifier les étapes du processus de traitement des non-conformités en cas 1 et en cas 2
Identifier l’exigence en lien avec l’utilisation des moyens de mesure, de contrôle et d’essais
Identifier le rôle du CdT dans le Retour d’expériences
Relation EDF/fournisseur
Identifier les enjeux et objectifs de la DPN
Identifier les conséquences des non qualités de maintenance
Identifier le rôle et la structure de la Fiche d’Evaluation de la Prestation sur le processus de qualification
Incendie
Expliquer les principes de la prévention du risque incendie en exploitant et le rôle du chargé de travaux dans ce domaine
Citer les risques et les conséquences d’une intervention ou d’un travail par points chauds
Appliquer les dispositions particulières à prendre pour l’exécution des travaux par points chauds, à l’égard du risque incendie
Assurer son rôle de chargé de travaux en cas d’un événement incendie
Recueil de prescription au personnel
Expliquer les responsabilités du chargé de travaux figurant dans le RPP
Appliquer et faire appliquer les règles de base spécifiques à l’exploitant en sécurité conventionnelle
Evaluer les risques, les prévenir et réagir en situation dégradée
Utiliser le RPP afin d’y retrouver les prescriptions et interdictions se rapportant à une situation de travail donné
Evaluation en cours de formation
Validation des acquis en situation sur chantier école
Validation des acquis théoriques par un questionnaire
Entretien individuel permettant le cas échéant de notifier des axes de progrès
commercial@formation-industries-lorraine.com
Sur demande et transmis dans le devis
A réception du bulletin d’inscription et du devis signé, transmission à l’entreprise de la convention et des documents d’entrée en formation (convocation, règlement intérieur, …)
Pour un accompagnement personnalisé lié à un handicap, merci de nous contacter pour une mise en relation avec notre référent handicap
